Рекомендательная библиографическая информация особенно важна для юных читателей и руководителей их чтения. Она помогает им ориентироваться в современном книжном потоке, содействует обучению и самовоспитанию, самообразованию, формированию биб­лиографического мышления, читательской культуры и в целом развитию творческого потенциала личности.
Для работников детских библиотек, как ни для кого другого, ясна необходимость использования воспитательного потенциала лучших детских книг в работе с детьми.

Рекомендательные библиографические пособия занимают важное место в составе справочно-библиографического аппарата детских и юношеских библиотек. Это обусловлено ярко выраженной педагогической функцией рекомендательной библиографической информации и ее нацеленностью на помощь в воспитании, образовании и самообразовании, популяризацию знаний. Всё это чрезвычайно важно для подрастающего поколения и руководителей детского и юношеского чтения. 
Самое главное, что всегда отличало рекомендательную библиографию для детей, - педагогический характер, забота о хорошем чтении ребёнка, способствующем духовно-нравственному развитию и воспитанию личности.

 В ЦДБ рекомендательная библиография всегда занимает почётное место. Библиографические пособия изданы на самые разные темы, памятки посвящены жизни и творчеству писателей-юбиляров, к важным датам готовятся буклеты, закладки, флаеры и т.п.